ศิลปะจีน: สี่สมบัติของการศึกษาและอื่น ๆ

สี่สมบัติ (文房四宝)

อารยธรรมศิลปะจีนสร้างขึ้นจากเครื่องมือสี่อย่าง:

พู่กัน (笔, bǐ) — ทำจากขนสัตว์ (จากหมาป่า, แพะ, กระต่าย, หรือผสม) ที่ผูกติดกับด้ามไม้ไผ่ พู่กันเป็นเครื่องมือเขียนที่มีความหลากหลายที่สุดที่เคยถูกประดิษฐ์ขึ้น — พู่กันเพียงอันเดียวสามารถผลิตเส้นที่มีความบางเหมือนเส้นผมจนถึงกว้างหลายนิ้ว ขึ้นอยู่กับแรงกด, มุม, และความเร็ว

หมึก (墨, mò) — ทำจากเขม่าไม้สนหรือเขม่าน้ำมันที่ผสมกับกาวสัตว์ แล้วกดยาให้เป็นแท่ง แท่งหมึกจะถูกบดบนแท่งหมึกที่ใช้น้ำเพื่อผลิตหมึกเหลว กระบวนการบดมีลักษณะเป็นสมาธิ — ใช้เวลาหลายนาทีและทำหน้าที่เป็นการเตรียมตัวสำหรับการสร้างสรรค์

กระดาษ (纸, zhǐ) — กระดาษซวน (宣纸) ที่ทำจากเปลือกไม้ของต้นไม้จันทน์สีน้ำเงิน เป็นสื่อแบบดั้งเดิม มีความดูดซึม, ทนทาน, และตอบสนองต่อพู่กัน — จับทุกความละเอียดของแรงกดและความเร็ว

แท่งหมึก (砚, yàn) — หินแบนที่มีหลุมตื้นสำหรับบดหมึก แท่งหมึกที่ดีที่สุดทำจากหินประเภทเฉพาะ — หินดูอาน (Duan stone) จากกวางตุ้งและหินเชอ (She stone) จากอันฮุย เป็นที่นิยมมากที่สุด แท่งหมึกที่ดีสามารถมีราคาแพงกว่าภาพวาด

ความเป็นหนึ่งเดียวของศิลปะ

ในประเพณีจีน ศิลปะที่มองเห็นได้มีความเป็นหนึ่งเดียวกัน การถอดความ, การวาดภาพ, และบทกวีไม่ใช่สาขาของศาสตร์ที่แยกจากกัน — พวกมันเป็นแง่มุมของการปฏิบัติศิลปะเดียว

ภาพวาดจีนแบบดั้งเดิมมักประกอบด้วย: - ภาพที่ถูกวาด - บทกวีที่เขียนด้วยการถอดความ - ตราประทับ (印章, yìnzhāng) หนึ่งอันหรือมากกว่าประทับด้วยหมึกสีแดง สำหรับบริบทเพิ่มเติม ดูที่ การถอดความจีน: ทำไมการเขียนจึงถือเป็นรูปแบบศิลปะที่สูงที่สุด.

การวาดภาพ, บทกวี, และการถอดความจะถูกประเมินร่วมกัน — ภาพวาดที่สวยงามที่มีการถอดความไม่ดีถือว่ายังไม่สมบูรณ์

การวาดภาพจีน (中国画)

การวาดภาพจีนใช้เครื่องมือเดียวกับการถอดความ — พู่กัน, หมึก, และกระดาษ — และมีลักษณะเน้นงานพู่กันเช่นเดียวกัน คุณภาพของภาพวาดจะถูกตัดสินไม่ใช่จากความถูกต้องในการแทนครีตสิ่งต่าง ๆ แต่โดยคุณภาพของการใช้พู่กัน

สองประเพณีหลัก:

gongbi (工笔, “พู่กันที่พิถีพิถัน”) — การวาดภาพที่มีรายละเอียด, สมจริงด้วยเส้นที่ละเอียดและการลงสีอย่างระมัดระวัง ใช้สำหรับภาพวาดในราชสำนัก, ภาพเหมือน, และภาพประกอบพฤกษศาสตร์

xieyi (写意, “การเขียนความหมาย”) — การวาดภาพที่แสดงออกได้อย่างมีอารมณ์, เกิดขึ้นได้โดยทันที ซึ่งจับแก่นแท้ของวัตถุแทนการปรากฏ A xieyi ที่วาดเส้นไผ่อาจประกอบด้วยการใช้พู่กันเป็น bold strokes — แต่มีเส้นที่ต้องสื่อถึงลักษณะของไผ่

อุดมคติของนักปราชญ์

อุดมคติของนักปราชญ์จีนคือความชำนาญในทั้งสี่ศิลปะ: การถอดความ (书), การวาดภาพ (画), ดนตรี (乐, โดยเฉพาะจีน guqin) และหมากรุก (棋, โดยเฉพาะโก) ศิลปะทั้งสี่นี้ไม่ใช่กิจกรรมอดิเรก — แต่เป็นส่วนสำคัญของอัตลักษณ์ของบุคคลที่มีการศึกษาสูง

อุดมคตินี้มีอยู่ในรูปแบบที่เปลี่ยนแปลงไป การศึกษาในจีนสมัยใหม่ยังคงเน้นการพัฒนาศิลปะคู่ขนานไปพร้อมกับความสำเร็จทางวิชาการ — ความเชื่อว่าบุคคลที่สมบูรณ์ต้องการการพัฒนาด้านปัญญาและความสวยงามทั้งสองด้าน